Caixes noves al pati, experiment social en marxa i pràctica amb programació. 15/11/23 - 17/11/23

Les caixes del pati

Durant la setmana anterior, el tutor ens va estar comentant que el centre estava preparant unes caixes de pati. La idea darrera d'aquestes caixes és oferir diversos materials que ens estimulen per poder jugar emprant la nostra imaginació, curiositat i ganes de seguir aprenent coses noves! El que ens va explicar és que el pati no deixa de ser un espai d'aprenentatge que hem de fer servir per seguir estimulant els nostres coneixements i la nostra inquietud. Aquestes caixes pretenen ajudar a aconseguir això. Hi ha 5 caixes diferents: 

-La caixa de l'hort: Té material per poder emprar amb la terra que tenim a la zona del pati on hi ha els arbres. Ens permet investigar què hi ha a terra i que hi podem trobar si excavem. 

-La caixa d'experimentació: Compta amb material que relacionem amb la vida i la investigació científica com matrassos, mesuradors, embuts, tubs, culleretes, entre d'altres. Es tracta de material que ens serveix per poder experimentar i interactuar amb el món que ens envolta.

-La caixa de dibuix: Ens permet dibuixar i pintar gràcies als materials que hi ha: retoladors, colors, llapis i fulls llestos per emprar. 

-La caixa de teatre: Hi podem trobar perruques, màscares, disfresses, capells i una gran quantitat de material que ens ajuda a donar llibertat la nostra imaginació! 

-La caixa de jocs motrius: El material esportiu es troba a aquesta caixa on hi ha pilotes, raquetes, gomes elàstiques, i una gran quantitat de jocs que poden sorgir d'aquí. 

-El joc del 4 en línia: Es tracta d'una estructura de plàstic amb uns orificis pels quals poden caure les fitxes de colors. El jugador que abans faci 4 en línia guanya. 

Cadascuna d'aquestes es troba a un racó del pati i els seus materials es poden emprar per a aquella zona sense anar molt lluny, per evitar perdre material. Aquesta primera setmana ha estat de prova d'aquest material i ens ha emocionat molt poder experimentar i jugar amb tantes coses diferents! A més a més, també ens han col·locat un rocòdrom! 

El dia del nostre experiment

El dijous, era el dia! Hem pogut portar a terme el nostre experiment social. Tot va començar amb la pregunta d'un company: per què no podem portar gorra o mastegar xiclet a classe? A partir del raonament d'aquesta pregunta, ens varen sorgir molts altres dubtes i entre totes i tots vàrem decidir que una bona manera de conèixer millor el motiu pel qual segueixen aquestes normes era la de provar si avui en dia encara la gent ho troba inapropiat. Una part del mètode científic és l'experimentació per comprovar una hipòtesi. Nosaltres, en tenir la nostra hipòtesi ens quedava provar si estem o no equivocades i equivocats. Per tant, el dijous era el dia d'experimentació! 

Aquest estil de vestir, les gorres, les ulleres i les caputxes ens donaven la imatge que volíem tenir per tal de fer un efecte inicial als alumnes d'altres classes. Però això no era tot el que hi havia! La nostra intenció era provocar reaccions en la gent que hi havia a les classes, que vegin que clarament estem vulnerant les normes i veure les seves cares i les seves paraules. Per aquest motiu, hem emprat unes actituds desafiants i poc adients al codi que tots respectem i seguim al centre. El resultat ha estat més o menys com esperàvem, hi ha hagut reaccions de sorpresa i de no comprendre què passa, de la mateixa manera que hi ha hagut queixes i persones que no els hi pareixia bé allò que estàvem fent. 

Com encara el nostre projecte d'investigació necessita una passa més, no els hem pogut dir que tot estava preparat i que es tractava d'un experiment. Pròximament, quan tinguem totes les dades recollides, podrem fer aquest comunicat i explicar a tothom el motiu pel qual ho hem fet. 

Treballem el pensament computacional

Hi ha alguns companys de la classe que estan molt interessats i saben molt sobre pensament computacional. Es tracta d'un dels requisits de treball del currículum que té a veure amb la capacitat de comprendre com funcionen els ordinadors en la seva arrel més bàsica de procediment lògic. En aquest sentit, ens han volgut ensenyar una presentació d'un programa que es diu "Makecode", que ens permet elaborar jocs de plataformes a través d'una pàgina on ja està tot preparat. 

Primer ens han ensenyat on era que havíem d'anar per tal de poder accedir al programa de creació. Després ens han estat ajudant a comprendre quines eren les parts importants i què hem de fer per aconseguir crear el nostre personatge, el fons del joc i les normes més bàsiques d'allò que podem i no podem fer. 

Ha estat un repte nou i vibrant que ens ha acabat motivant molt. Ens hem quedat amb ganes de més, la setmana vinent segur que podrem tornar a experimentar amb aquesta eina i seguirem creant el nostre joc.

Dies de gravació!

El nostre Cienciart de ràdio va agafant forma! Ja hem començat a gravar de manera més constant i ara només ens queden un parell de grups que encara no tenen enregistrat el seu contingut. La resta ja estem esperant per poder iniciar el treball d'edició. 

Aquesta setmana ha estat plena de reptes, emocions i noves experiències. Sempre aprenent i sempre gaudint de la nostra tasca al centre.