Treball de la setmana 06/03 - 10/03

-

 Durat la setmana, el grup dels Tecnoesportistes hem fet moltes i diverses activitats. 

Com a resum bàsic podem parlar de les següents: 

-Hem començat amb les presentacions de conferències. Hem acordat tots junts que cada setmana presentarà un grup que haurà de tenir la tasca entregada, una petita prova preparada per a quan acabi la presentació i un petit moment en el qual es podrà fer una crítica constructiva al treball que han fet aquests companys per part del grup classe. 






-El nostre projecte ha continuat endavant amb un nou enfocament de grups d'experts. Ens hem organitzat en diversos grups que treballaran diverses informacions necessàries per respondre a la nostra pregunta: què passaria si un ésser d'un altre planeta visita la Terra? Aquests grups d'experts s'encarregaran de portar a terme investigacions referents a temes relacionats amb la biologia dels éssers vius, l'espai, les distàncies, els cossos celestes, les estrelles, els forats negres i les matemàtiques relacionades amb totes aquestes qüestions. L'elaboració dels grups s'ha portat a terme mitjançant la unió d'aquells i aquelles que estan interessats en un tema en concret. Seguir que descobriran moltes coses entre totes i tots! 




-Una altra de les coses que ens ha interessat durant aquesta setmana és com se solucionen els conflictes a la societat. Després d'una situació que requeria una solució entre tots i totes de l'aula, ens hem decidit per recrear un judici i així conèixer millor com es porten a terme aquests processos. Tots els alumnes i el tutor vàrem participar d'aquesta situació en la qual hi havia jutges, advocats, jurat popular i els implicats en la disputa. La representació va ajudar a tothom a comprendre millor les implicacions que pot tenir aquest procediment i el motiu pel qual es porta a terme aquesta resolució de conflictes en concret tenint en compte els seus beneficis i els seus inconvenients. 










Tot això ens ha acompanyat durant la setmana, així com la formació de l'aigua, els moments de recerca i d'investigació del projecte i els nostres moments de lectura a l'aula. 

Continuem aprenent de la vida junts! 









Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Presentacions als grups de la comunitat de grans/ Repàs general/ Visita a les parets del centre/ Dia de prova/ Presentacions de conferències i revisió del contingut/ El grup dels escacs al pati no deixa de créixer/ El grup dels escacs al pati no deixa de créixer/ La paret

-
Imatge
Presentacions als grups de la comunitat de grans Durant aquestes setmanes, el grup encarregat d'exposar el projecte a la comunitat de grans ha estat treballant per tal de poder visitar totes les aules.  Els nostres companys i companyes ens han acollit de manera excel·lent i les nostres explicacions els han agradat molt. A més a més, com a la resta de les comunitats, hem anat entregant el nostre tríptic per tal que tothom pugui revisar el nostre procés d'investigació d'aquest curs 2023-2024.  Repàs general Una de les activitats que ens ha ocupat molt temps aquesta setmana ha estat el repàs i la revisió. El motiu principal ha estat que tindrem una prova en poc temps 😨. Els conceptes que hem hagut de treballar més han estat el càlcul de volums i àrees en la part matemàtica i el subjecte i predicat a les oracions simples per tal de poder detectar on van els punts i seguit a un text.  Aquestes directrius ens han portat a fer una gran quantitat d'activitats i repassos.  V...
Més informació

VALORS

-
Imatge
Vàrem comencar el curs preguntant-nos: Què són els valors? Quins coneixem? i vàrem iniciar una conversa sobre el tema.  Després,  cadascú va triar un valor important per a la seva vida i va explicar per què als companys/es. En acabar de compartir les nostres pors, vàrem proposar-nos una tasca: pensar i escriure què podíem fer per superar una de les nostres pors. I així, un cop més, vàrem compartir-ho a classe.  Ara, ens hem iniciat en un projecte titulat "Emocionari musical" del blog Aula de Elena .  El treballarem en funció del temps que tinguem i de l'actitut de l'alumnat davant la proposta. Amb aquest projecte, es pretén desenvolupar la inteligència emocional que comença per l'autoconciència.  Implica aprendre a identificar els propis sentiments, entendre'ls, i a més, afavorir l'empatia al posar-se contínuament al lloc dels altres. La competència emocional, ayuda a formar persones més sanes, capaces de fer front per sí mateixes als seus problemes (auton...
Més informació